卡爾迅駕校的服務(wù)質(zhì)量有好有壞。

好的方面，不少學(xué)員提到教練有耐心、態(tài)度好、技術(shù)高，比如李教練不兇巴巴，很多科目的教練脾氣都很好且教學(xué)認(rèn)真。

練車時(shí)間安排方面，有學(xué)員覺(jué)得合理，能避開(kāi)酷暑。

部分學(xué)員稱贊駕校拿證快，只要自己抓緊，駕校不會(huì)拖延。

還有學(xué)員認(rèn)為環(huán)境不錯(cuò)，比如練車場(chǎng)地好。

而且駕校有多種班型可選，課程設(shè)置滿足個(gè)性需求，比如 C2 特惠班、C1 快速班等。

服務(wù)模式也有優(yōu)勢(shì)，像網(wǎng)上報(bào)名方便，一人一車保障教學(xué)質(zhì)量，全程接送貼心便捷。

不好的方面，有學(xué)員吐槽教學(xué)服務(wù)差，比如報(bào)名后駕校不主動(dòng)聯(lián)系學(xué)員，科三模擬教練兇、沒(méi)素質(zhì)。

有的學(xué)員反映練車要預(yù)約不方便，練車場(chǎng)地遠(yuǎn)，科一約考時(shí)間長(zhǎng)，科三組織混亂、練習(xí)時(shí)間不足且無(wú)法提前熟悉路線。

還有學(xué)員認(rèn)為駕校 AI 模擬機(jī)與實(shí)車差異大，單獨(dú)約實(shí)車練習(xí)機(jī)會(huì)少且收費(fèi)高。

不過(guò)綜合來(lái)看，如果對(duì)服務(wù)質(zhì)量要求不是特別苛刻，卡爾迅駕校還是可以考慮的。