根據(jù)交通法規(guī)，校車駕駛?cè)笋{駛校車時(shí)撥打、接聽手持電話等妨礙安全駕駛的行為，或未按規(guī)定放置校車標(biāo)牌、開啟標(biāo)志燈、行駛審批線路，以及在校車上下學(xué)生時(shí)未按規(guī)定?？繉Ｓ谜军c(diǎn)等行為，均屬于一次記3分的情形。這些行為涵蓋了安全駕駛規(guī)范、校車標(biāo)識使用、線路遵守、?？抗芾淼榷鄠€(gè)維度，既包括駕駛過程中使用手機(jī)這類直接干擾安全操作的行為，也涉及未按規(guī)定維護(hù)校車標(biāo)識、未在專用站點(diǎn)停車等影響校車辨識度與運(yùn)行秩序的行為，均是《道路交通安全違法行為記分管理辦法》中明確界定的記分情形，旨在通過嚴(yán)格規(guī)范校車駕駛?cè)说牟僮骷?xì)節(jié)，保障學(xué)生上下學(xué)途中的交通安全。

除了上述明確的行為外，校車駕駛?cè)嗽诮徊媛房谖窗匆?guī)定行車或停車、駕駛時(shí)未按規(guī)定系好安全帶、駕駛兩輪摩托車未正確佩戴安全頭盔等行為，同樣會被一次記3分。這些細(xì)節(jié)看似瑣碎，實(shí)則是保障行車安全的基礎(chǔ)。例如，交叉路口是交通事故高發(fā)區(qū)域，未按規(guī)定操作極易引發(fā)碰撞；而安全帶和安全頭盔則是駕駛?cè)嗽庥鍪鹿蕰r(shí)的重要防護(hù)裝備，未正確使用會直接增加受傷風(fēng)險(xiǎn)。

從車輛管理角度來看，校車駕駛?cè)巳粑窗匆?guī)定維護(hù)校車安全性能、未及時(shí)檢修校車運(yùn)行狀況，或在校車載有學(xué)生時(shí)為車輛加油、未等車輛完全停止就提前離開駕駛座，也會被記3分。校車作為專門接送學(xué)生的交通工具，其安全性能直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全，定期維護(hù)和檢修是確保車輛安全運(yùn)行的必要前提。此外，在校車載有學(xué)生時(shí)加油或提前離開駕駛座，屬于嚴(yán)重違反安全操作規(guī)范的行為，可能導(dǎo)致車輛失控或引發(fā)火災(zāi)等危險(xiǎn)。

在行駛規(guī)范方面，校車駕駛?cè)笋{駛校車在高速公路、城市快速路以外的道路上行駛超過規(guī)定時(shí)速未達(dá)20%，或駕駛校車違反道路交通信號燈通行，同樣會被記3分。超速行駛會降低駕駛?cè)藢囕v的控制能力，增加制動距離，而違反交通信號燈則直接破壞了交通秩序，極易引發(fā)交通事故。這些行為不僅危及校車自身安全，也會對其他道路使用者造成威脅。

另外，校車駕駛?cè)笋{駛校車時(shí)借道超車或占用對面車道、穿插等候車輛，以及在校車未搭載學(xué)生時(shí)使用校車標(biāo)識、標(biāo)牌及停車指示標(biāo)志等行為，也屬于記3分的情形。借道超車等行為會干擾正常的交通流，增加事故發(fā)生的概率；而濫用校車標(biāo)識則會影響校車的辨識度，可能導(dǎo)致其他車輛誤判，影響交通秩序。

綜上所述，校車駕駛?cè)擞?分的行為涉及多個(gè)方面，包括安全駕駛操作、車輛維護(hù)、行駛規(guī)范、標(biāo)識使用等。這些規(guī)定的出臺，是為了從細(xì)節(jié)入手，規(guī)范校車駕駛?cè)说男袨椋_保校車的安全運(yùn)行。校車駕駛?cè)藨?yīng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕各類違規(guī)行為，切實(shí)保障學(xué)生的上下學(xué)安全。

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