駕照考試一共有四個(gè)科目，分別是科目一、科目二、科目三與科目四。這四個(gè)科目從理論到實(shí)操、從基礎(chǔ)到進(jìn)階，構(gòu)建了一套完整的駕駛能力考核體系：科目一聚焦交通安全法規(guī)等基礎(chǔ)理論，通過(guò)電腦答題檢驗(yàn)學(xué)員對(duì)規(guī)則的理解；科目二圍繞場(chǎng)地駕駛技能展開(kāi)，以倒車(chē)入庫(kù)、側(cè)方停車(chē)等項(xiàng)目錘煉精準(zhǔn)操控能力；科目三轉(zhuǎn)入實(shí)際道路場(chǎng)景，考核起步、變道等綜合駕駛動(dòng)作的規(guī)范性；科目四則深化安全文明駕駛認(rèn)知，覆蓋復(fù)雜路況應(yīng)對(duì)、事故處置等進(jìn)階常識(shí)。各科目既各有側(cè)重又相互銜接，從知識(shí)儲(chǔ)備到實(shí)操技能再到安全意識(shí)，層層遞進(jìn)地篩選出具備合格駕駛素養(yǎng)的學(xué)員。

科目一作為駕照考試的“入門(mén)關(guān)”，主要考察道路交通安全法律、法規(guī)及相關(guān)知識(shí)，考試題庫(kù)包含1325道題目，考試時(shí)隨機(jī)抽取100道，題型為單選題與判斷題，每題1分，滿分100分，90分及格，考試時(shí)長(zhǎng)45分鐘。這一科目旨在讓學(xué)員建立對(duì)交通規(guī)則的基本認(rèn)知，為后續(xù)實(shí)操訓(xùn)練筑牢理論根基。科目二則是場(chǎng)地駕駛技能的“試煉場(chǎng)”，以小型汽車(chē)為例，需完成倒車(chē)入庫(kù)、側(cè)方停車(chē)、坡道定點(diǎn)停車(chē)與起步、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛五項(xiàng)必考項(xiàng)目，滿分100分，80分合格；大型車(chē)輛在此基礎(chǔ)上還需增加10項(xiàng)考核內(nèi)容，合格標(biāo)準(zhǔn)為90分。該科目重點(diǎn)錘煉學(xué)員對(duì)車(chē)輛空間感的把控和精準(zhǔn)操作能力，比如倒車(chē)入庫(kù)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成車(chē)輛進(jìn)退與庫(kù)位對(duì)齊，側(cè)方停車(chē)則考驗(yàn)對(duì)車(chē)身與邊線距離的判斷，不合格者可現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)考一次，若仍未通過(guò)需間隔10天重新預(yù)約。

科目三轉(zhuǎn)入實(shí)際道路場(chǎng)景，是對(duì)駕駛技能的“綜合檢驗(yàn)”，涵蓋上車(chē)準(zhǔn)備、起步、直線行駛、加減擋位操作、變更車(chē)道、靠邊停車(chē)等16項(xiàng)考核內(nèi)容，部分地區(qū)會(huì)根據(jù)實(shí)際路況略有調(diào)整?？荚嚾淘谡鎸?shí)道路上進(jìn)行，需應(yīng)對(duì)社會(huì)車(chē)輛、行人等復(fù)雜干擾因素，滿分100分，90分合格，當(dāng)場(chǎng)同樣有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，未通過(guò)者需間隔10天再預(yù)約?？颇克膭t聚焦安全文明駕駛常識(shí)，題庫(kù)包含1128道題目，考試時(shí)隨機(jī)抽取50道，題型新增多選題，每題2分，滿分100分，90分及格，考試時(shí)長(zhǎng)45分鐘。其內(nèi)容覆蓋惡劣天氣駕駛技巧、突發(fā)狀況應(yīng)急處置、交通事故后傷員急救等進(jìn)階知識(shí)，是對(duì)學(xué)員安全駕駛意識(shí)的最終考核。

不同準(zhǔn)駕車(chē)型和特殊情況的考試要求存在差異：殘疾人申領(lǐng)C5駕照時(shí)，科目二可免考坡道定點(diǎn)停車(chē)與起步，科目三考試路線會(huì)避開(kāi)陡坡等復(fù)雜路段；持有境外有效駕照換領(lǐng)國(guó)內(nèi)駕照的學(xué)員，部分地區(qū)可免考科目一至科目三，僅需參加科目四考試；部分地區(qū)還允許學(xué)員自主選擇科目二與科目三的考試順序，為不同學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)員提供靈活選擇。

從理論認(rèn)知到場(chǎng)地實(shí)操，再到道路實(shí)戰(zhàn)與安全意識(shí)升華，四個(gè)科目形成了一套循序漸進(jìn)的考核邏輯?？颇恳慌c科目四構(gòu)建“理論雙防線”，科目二與科目三搭建“實(shí)操階梯”，既確保學(xué)員掌握駕駛技能，更注重培養(yǎng)安全文明的駕駛習(xí)慣，最終讓合格學(xué)員具備從“會(huì)開(kāi)車(chē)”到“開(kāi)好車(chē)”的綜合素養(yǎng)。