校車屬于載客汽車范疇，是一種具有特定用途與嚴格標準的特殊載客汽車類型。根據(jù)《校車安全管理條例》及地方相關(guān)規(guī)定，校車需取得使用許可，專門用于接送接受義務(wù)教育的學生上下學，且座位數(shù)需在7座以上；其中接送小學生的校車還需符合專用校車國家標準，按長度可劃分為5-6米的輕型專用校車與6-12米的大中型專用校車。它雖屬于載客汽車，但使用性質(zhì)為非營運，無需辦理營運證，行駛證與登記證書會明確標注幼兒校車、小學生校車等具體類型，既具備載客汽車的基本屬性，又因服務(wù)對象的特殊性有著更嚴苛的安全與資質(zhì)要求。

從法律定義的角度來看，多地地方政府出臺的校車管理辦法也進一步明確了這一屬性。例如《山東省校車安全管理辦法（省政府令第295號）》中，就將校車界定為“依法取得使用許可，用于接送接受義務(wù)教育的學生上下學的七座以上的載客汽車”，這與國家層面的《校車安全管理條例》形成呼應(yīng)，說明校車的載客汽車屬性在地方執(zhí)行層面也得到了統(tǒng)一認定。這種一致性不僅體現(xiàn)了政策的連貫性，也為校車的規(guī)范管理提供了清晰的法律依據(jù)，避免了概念上的模糊。

在校車的分類標準上，除了按長度劃分的輕型與大中型專用校車，針對不同年齡段學生的需求，還細化出了不同類型的專用校車。其中接送小學生的校車必須嚴格按照專用校車國家標準設(shè)計制造，這意味著它在車身結(jié)構(gòu)、安全配置等方面都有別于普通載客汽車。比如專用校車通常會配備更牢固的車身框架、符合兒童身高的座椅、緊急逃生通道等，這些設(shè)計都是為了適應(yīng)學生群體的特殊性，最大限度保障乘車安全。

值得注意的是，校車的非營運屬性是其區(qū)別于普通載客汽車的重要特征之一。普通載客汽車若用于營運，需辦理營運證并遵守相關(guān)營運管理規(guī)定，而校車的行駛證和車輛登記證書上會明確標注“幼兒校車”“小學生校車”“中小學生校車”或“非營運”等字樣，無需額外辦理營運證。這一規(guī)定既明確了校車的公益屬性，也簡化了其使用流程，讓學校和運營單位能更專注于學生接送服務(wù)本身。

綜合來看，校車作為載客汽車的特殊分支，其核心屬性是服務(wù)于義務(wù)教育階段學生的上下學接送。無論是國家層面的法規(guī)還是地方政府的具體辦法，都圍繞這一核心對校車的資質(zhì)、標準、分類等作出了詳細規(guī)定。這些規(guī)定既肯定了校車的載客汽車屬性，又通過一系列特殊要求凸顯了其安全優(yōu)先的原則，確保校車在發(fā)揮載客功能的同時，能為學生提供更專業(yè)、更可靠的出行保障。