空調(diào)發(fā)電車的操作難度不能簡單以“大”或“小”來評判，需依據(jù)具體情況而定。一方面，其具備復(fù)雜的發(fā)電系統(tǒng)和電氣設(shè)備，操作人員要熟知電力原理、掌握設(shè)備參數(shù)設(shè)置，還得在不同工況下做出正確操作，這對專業(yè)技能要求頗高。另一方面，若操作人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、積累了足夠經(jīng)驗，熟悉各類操作流程和應(yīng)急處理方法，操作起來也能較為得心應(yīng)手。

從發(fā)電系統(tǒng)來看，空調(diào)發(fā)電車的發(fā)動機、發(fā)電機以及各種配電裝置相互配合，構(gòu)成了一個精密的體系。發(fā)動機的啟動、運行和停止都有嚴格的步驟要求，比如啟動前要檢查機油液位、冷卻液液位等各項指標是否正常，稍有疏忽就可能引發(fā)故障。發(fā)電機的電壓調(diào)節(jié)、頻率控制更是需要專業(yè)知識，要根據(jù)用電設(shè)備的功率需求精準調(diào)整，以確保輸出穩(wěn)定的電力，這對于新手而言，無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。

而電氣設(shè)備方面，各種線路錯綜復(fù)雜，控制開關(guān)眾多。操作人員不僅要清楚每條線路的走向和作用，還要準確操作開關(guān)來實現(xiàn)供電、斷電以及不同設(shè)備之間的切換。在面對突發(fā)的電氣故障時，要能迅速判斷問題所在，并采取有效的解決措施，這需要長時間的實踐積累和敏銳的故障診斷能力。

不過，經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，操作人員會逐漸掌握其中的規(guī)律和技巧。培訓(xùn)課程會涵蓋理論知識講解、實際操作演練以及故障模擬處理等多個環(huán)節(jié)。通過反復(fù)練習(xí)，操作人員能熟悉各種操作流程，將理論知識與實際操作相結(jié)合。當(dāng)積累了一定的經(jīng)驗后，面對常見的工況和問題，就能快速做出反應(yīng)，操作起來自然更加順暢。

總之，空調(diào)發(fā)電車的操作難度因人而異。對于缺乏專業(yè)知識和經(jīng)驗的人來說，它的操作難度較大；但對于經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員而言，只要按照規(guī)范流程操作，就能較好地駕馭。關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，從而有效應(yīng)對操作過程中的各種情況。