不按規(guī)定避讓校車(chē)的行為常見(jiàn)于校車(chē)停車(chē)上下學(xué)生時(shí)的多種場(chǎng)景。比如，校車(chē)在道路上停車(chē)上下學(xué)生，卻未靠道路右側(cè)?？浚参撮_(kāi)啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈和打開(kāi)停車(chē)指示標(biāo)志；在同方向只有一條機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，校車(chē)停靠時(shí)后方車(chē)輛未停車(chē)等待而是超越；在同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，校車(chē)停靠車(chē)道后方和相鄰機(jī)動(dòng)車(chē)道上的機(jī)動(dòng)車(chē)未停車(chē)等待，其他機(jī)動(dòng)車(chē)道也未減速通過(guò)。這些都是常見(jiàn)場(chǎng)景 。

在校車(chē)未靠道路右側(cè)?？康膱?chǎng)景中，部分司機(jī)可能由于趕時(shí)間，心存僥幸，認(rèn)為不會(huì)對(duì)交通秩序和學(xué)生安全造成太大影響。但實(shí)際上，這種違規(guī)?？啃袨閿_亂了正常交通秩序，還可能讓學(xué)生下車(chē)后直接暴露在未預(yù)料到的車(chē)流中，大大增加了危險(xiǎn)系數(shù)。

而在同方向只有一條機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，后方車(chē)輛未停車(chē)等待而是超越校車(chē)的情況也屢見(jiàn)不鮮。有些司機(jī)可能覺(jué)得校車(chē)停車(chē)上下學(xué)生耽誤了自己的行程，于是心急地超車(chē)。卻不知這樣的舉動(dòng)讓正在上下車(chē)的學(xué)生處于極大的安全隱患之中，一旦發(fā)生意外，后果不堪設(shè)想。

在同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，情況則更為復(fù)雜。校車(chē)停靠車(chē)道后方和相鄰機(jī)動(dòng)車(chē)道上的機(jī)動(dòng)車(chē)未停車(chē)等待，其他機(jī)動(dòng)車(chē)道未減速通過(guò)。這可能是由于部分司機(jī)沒(méi)有清晰意識(shí)到校車(chē)停車(chē)上下學(xué)生時(shí)應(yīng)遵循的規(guī)則，或是抱著“別人都沒(méi)停，我也不停”的從眾心理。但這種漠視規(guī)則的行為，讓學(xué)生穿梭在車(chē)水馬龍之間，危險(xiǎn)重重。

總之，不按規(guī)定避讓校車(chē)的行為在多種場(chǎng)景中時(shí)有發(fā)生。這些行為不僅違反了交通法規(guī)，更是對(duì)學(xué)生生命安全的漠視。每一位駕駛者都應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守規(guī)定，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的上下學(xué)環(huán)境。